第24章 体育广播(第1/2 页)

虽然又玩了个周末，游戏充斥着生活和学习，不过有些重要的事情，我并没有忘记。

上周六碰到陈东升，一番交谈，让我萌生了去广播站的想法。

虽然我打小儿有些大舌头，发“j、q、x”等音的时候总是齿舌唇口型不对，导致发音不准，好像漏气。不过我自认为写东西还是有两把刷子的，我念稿不适合，写东西总行吧——我相信广播协会应该需要我这种专门的写手。

其实高中的时候有人特意纠正过我的发音，是我的第二任英语老师，一个和蔼的、胖胖的、矮矮的男老师，他说话慢悠悠的，每次上课都拿着一本厚厚的讲义，那本讲义跟字典一样大小，跟他拥有一样的年纪。

我们当时都说，他这本讲义已经送走了不知道多少届的毕业生。

有一次老师特意跟我说，他以前发音跟我类似，虽然知道有些发音不对，但是由于小时候学发音的时候养成了坏习惯，所以下意识的“嘴漏风”。他说，你要练习慢慢说话，一个字一个字吐字清晰，把发音习惯一点点纠正过来，趁早改。

可惜啊，高中的我主意很正，没有选择听从他老人家的建议；而现在，我进入了一个更加放飞自我的世界，哪里还有什么力量改变自己？

昨天一起去洗澡的时候，我跟对门寝室的林评说我要去广播站瞧一瞧，评哥也来了兴趣，说今天陪我去。

他对我没事儿就写写日记挺称赞的，他说：“你肯定没问题，就看他们有没有慧眼！”

找到广播协会的招人说明还是挺简单的，就贴在宿舍楼大厅的玻璃门上；找到广播站就更容易了。毕竟广播站那么大个地方，多显眼啊！

我和评哥到的时候，广播站里面有一个师兄和一个师姐，看起来正在研究什么新闻稿。

我敲了敲门，礼貌地问声好。

我说明了来意，那个师兄让我留下个人信息，先回去写篇通讯稿，投稿之后再说。

我明白，这是看我水平呢！

我忙问题目是啥。

那师兄问了句一旁专心研究稿件的师姐，“咱们还缺啥人？”

“体育的吧？体育说是人不够。”

其实没等师兄给我交代，我就已经猜到了自己的题目，心中不由得紧张起来。

我还上小学的时候，常常跟同学们在一起打沙包、打跑圈啥的，初中四年打的篮球、踢的足球的场次一共超不过两手之数；到了高中，

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